Teori Belajar Konstruktivistik Menurut Para Ahli
Teori belajar konstruktivistik adalah teori belajar yang berpusat pada siswa. Dalam teori ini, siswa dipandang sebagai pembelajar aktif yang membangun pengetahuan mereka sendiri melalui interaksi dengan lingkungannya. Teori konstruktivistik menekankan pentingnya pengalaman dan pengetahuan awal siswa dalam proses belajar, serta peran aktif siswa dalam mengonstruksi pengetahuan baru. Teori belajar konstruktivistik ini dikemukakan oleh beberapa ahli, … Read more