Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Media Pembelajaran Penaksiran Nilai dan Hasil Operasi Hitung Pecahan Persen

                                                                 MEDIA PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan

:

SDN Wates 01

Kelas / Semester

:

IV (Empat) / I (Satu)

Mata Pelajaran

:

Matematika

Pokok Bahasan

:

Penaksiran Hasil Operasi Hitung

Sub Pokok Bahasan

:

Penaksiran Nilai dan Hasil Operasi Hitung Pecahan Persen

Alokasi waktu

:

3 x 35 menit (30 menit di PT kan )


MUPEL

KOMPENTENSI DASAR

INDIKATOR

TUJUAN PEMBELAJARAN

MEDIA PEMBELAJARAN

Matematika

  1. Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan desimal

  1. Mengidentifikasi cara menentukan taksiran hasil operasi hitung pecahan persen.

  2. Menentukan taksiran dari operasi hitung pecahan persen dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.


  1. Melalui peraga acuan persen, siswa dapat mengidentifikasi cara menentukan taksiran hasil operasi hitung pecahan persen dengan tepat.

  2. Melalui peraga acuan persen, siswa dapat menentukan taksiran dari operasi hitung pecahan persen dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

  1. Garis Bilangan Persen Acuan Kelipatan 10% dan 5%

  2. Kartu bilangan persen acuan kelipatan 10% dan 5%

  3. Lagu pembelajaran tentang Penaksiran Persen  

  4. Power Point latihan soal tentang soal cerita yang berhubungan dengan penaksiran persen.

  1. Menyelesaikan masalah penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan desimal 

  1. Menyelesaikan soal cerita yang terkait dengan  taksiran hasil pengoperasian pecahan persen.

  2. Menyajikan penyelesaian masalah yang terkait dengan taksiran hasil pengoperasian pecahan persen

  1. Melalui peraga acuan persen, siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang terkait dengan taksiran hasil pengoperasian pecahan persen dengan tepat.

  2. Melalui peraga acuan persen, siswa dapat menyajikan penyelesaian masalah yang terkait dengan taksiran hasil pengoperasian pecahan persen dengan tepat.   





  1. Garis Bilangan Persen Acuan Kelipatan 10%









  1. Kartu bilangan









  1. Lagu Pembelajaran tentang Penaksiran Persen.


(Nada lagu: Balonku)

Mari kita semua

Belajar penaksiran

Jenis taksiran apa

Jenis taksiran persen


Penaksiran artinya

Kita mengira-ira

Bagaimana caranya

Kita mengira-ira


Dengan persen acuan 

Maupun pembulatan

Lihatlah satuannya

Sebagai penentunya


Jika kurang dari angka....LIMA

Angka depannya tetap

Jika lima atau lebih

Maka kita bulatkan


Tambahkan angka satu

Bilangan satuannya

Itulah pembulatan 

Yang harus dilakukan





close